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美术系
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美术教育专业核心课程说明
时间:2010-09-22 点击:
    

 

(1)学前儿童美术教育
主要内容有学前儿童美术概述,学前儿童绘画、手工及美术欣赏教学的特点与教学方法、幼儿园美术教育的组织与实施,学前儿童美术能力的评价等。
基本要求是让学生学习和掌握学前儿童美术发展的规律、美术活动与美术欣赏的指导方法,形成学前儿童美术的教学能力。
(2)儿童插画与儿童简笔画
基本内容有儿童读物插图的概念,现代读物插图的特质,儿童审美心理及接受心理特点分析,儿童读物插图的艺术特征,童读物插图的种类,儿童读物插图的表现形式,儿童读物插图的创作方法,儿童读物插图的要素,儿童读物插图的媒材和表现技法。
基本要求是让学生正确认识和初步掌握儿童插画的造型规律、艺术特点及基本技法,形成学生的儿童读物插图能力。
儿童简笔画主要内容有简笔画的概念、特点,简笔画的基本表现方法,简笔画的创编方法,简笔画的题材和内容等。
基本要求是让学生正确认识和初步掌握儿童简笔画的造型规律、艺术特点及基本技法,形成学生的简笔画创编能力。
(3)儿童水墨画 
主要内容有儿童水墨画的意义,工具材料特性,儿童水墨画的技法,儿童水墨画的创作规律,儿童水墨画欣赏等。
基本要求是了解并掌握中国画工具材料的特殊性能,学习儿童水墨画的表现技法造型规律、艺术特点及基本技法,形成儿童水墨画的创作能力。
(4)幼儿园环境创设与玩教具制作
主要内容有幼儿园环境创设的意义,空间环境的创设,幼儿园墙饰的设计与制作,幼儿园区域环境的创设等。手工的概念、原则、用途及手工课程的内容与要求,纸造型,布造型,结绳造型,泥造型,自然物造型,废旧材料造型等。
基本要求是让学生掌握手工作品的形成规律,不同材料的造型技能,形成幼儿园玩教具制作能力。初步掌握幼儿园环境创设的特点、规律和基本技法,形成学生的幼儿园环境创设的能力。
(5)艺术设计(儿童美术方向)
主要内容有卡通图案设计、儿童产品包装设计、学前教育机构环境装饰及招贴设计、儿童教玩具设计等
基本要求是让学生掌握儿童美术方向的艺术设计与工艺的一般原理,设计规律与方法,各种材质的特点及工艺制作技法,形成适应学前教育机构的艺术设计能力。
 
 
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